Schlagwort: Kita
Spielzeug selber machen
Spielzeug gemeinsam nach den Bedürfnissen der Kinder selber machen – das begeistert Erzieher, Eltern und Kinder, macht Spaß und führt zusammen. Dieses Buch macht mit vielen Abbildungen garantiert selbstgemachter Spielzeuge Lust darauf, selbst kreativ zu werden und verrät mit bebilderten Konstruktionsanleitungen auch, wie das geht. Detailierte Texte erzählen ergänzend, wie „Selbermachen“ die Kita in vielfacher Hinsicht bereichern kann. „Spielzeug selber machen“ weiterlesen
Hol dir Schwung mit Fort-Bil-Dung!
erschienen in „Betrifft Kinder“ im Verlag das Netz
Kniefel w?hlt im Seminarverzeichnis
Na, f?hlen Sie sich auch so ausgebrannt? Ohne neue Ideen, weil immer nur das Gleiche passiert? Dann wird es Zeit, das neue Fortbildungsverzeichnis zur Hand zu nehmen, das die Leiterin so absichtsvoll im Pausenraum abgelegt hat. Um beim Durchbl?ttern der Angebote das sch?ne Gef?hl zu haben: Mensch, denen geht es ja ganz genauso wie mir! Und wohin soll?s diesmal gehen? Achim Kniefel, ewiger Hinterb?nkler und Rollenspiel-Verweigerer bei s?mtlichen deutschen Kita-Seminaren, hat schon mal die wichtigsten Veranstaltungen dick mit Marker markiert ? bitte sehr!
?Ich sehe das genauso, Herr Seminarleiter!? ? Beflissenheitstraining f?r sturmfeste P?dagogen
In dem zweit?tigen Seminar geht es darum, zu m?glichst vielen Grunds?tzen aktueller P?dagogik zustimmend zu nicken. Nach mehreren Phasen ungef?hrlicher Selbstreflektion haben die Teilnehmenden anschlie?end an das Seminar ausreichend Zeit, das erworbene Wissen sacken zu lassen, um es bis zum n?chsten Arbeitsbeginn konsequent vergessen zu k?nnen. „Hol dir Schwung mit Fort-Bil-Dung!“ weiterlesen
Freundschaft gestalten mit den Freunden
40 Projektideen f?r die Kita
Bilderb?cher geh?ren zur Lebenswelt der Kinder und behandeln f?r die kindliche Entwicklung bedeutsame Themen. Sie bieten somit ideale Ankn?pfungspunkte, um in der Kita bildungsplanrelevante Inhalte zu vermitteln. Die Praxishefte unterst?tzen Erzieher/innen hierbei.
Die vielf?ltigen Projektideen kn?pfen an die Inhalte der Bildungsbereiche an. Sie laden ein zum selbstt?tigen Handeln und Kreativsein und kommen dabei immer wieder auf die Helden des jeweiligen Bilderbuchs zur?ck.
Papier und Pappe – Werkstattkarten
Mit dem dritten Set der KinderWerkstattKarten werden Kita-Ateliers und Grundschulwerkräume zu Kreativwerkstätten in Sachen Papier, Pappe und Kartonagen. Auf 20 laminierten DIN-A4-Karteikarten finden sich vielfältige, direkt umsetzbare Ideen zum Arbeiten mit Papier und Pappe in unterschiedlichsten Erscheinungsformen. Wie schon beim Kartenset „Krempelkunst“ liegt der Schwerpunkt bei alltäglichem, leicht zu beschaffendem Material, wie Verpackungen, Eierkartons oder Zeitungspapier. Die vorgestellten Aktionen erlauben einen kreativen, künstlerischen und experimentierfreudigen Zugang zu den jeweiligen Papiersorten mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen für Kita- und Schulkinder. „Papier und Pappe – Werkstattkarten“ weiterlesen
Ton und Co – Werkstattkarten
Mit den Kinder-Werkstatt-Karten kommt frischer Wind in Kita-Ateliers und Grundschul-Werkräume. Auf 20 laminierten DIN A4-Karteikarten finden sich vielfältige, direkt umsetzbare Ideen zum Arbeiten mit Ton und anderen formbaren Naturmaterialien. Die vorgestellten Aktionen erlauben einen kreativen, künstlerischen und experimentierfreudigen Zugang zu den jeweiligen Werkstoffen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen für Kita- und Schulkinder. Das Begleitheft enthält alle wichtigen Informationen zum Werkstoff Ton und ähnlichen Materialien, zu benötigten Werkzeugen, zur Arbeitsplatz-Einrichtung sowie praktische Tipps für Einsteiger. „Ton und Co – Werkstattkarten“ weiterlesen
Pädagogien – Von Kennwaschon und Immersogewesen nach New Input
Von Kennwaschon und Immersogewesen nach New Input – die interaktive Ausstellung lockt Erzieherinnen, Leiterinnen, Lehrer, Berater, Fortbildnerinnen in Ausbildung, Praxis und Forschung in eine sinnlich wahrnehmbare Welt der pädagogischen Ideen, Konzepte, Begriffe, Praktiken.
Die Ausstellung bietet insbesondere für Besucherinnen und Besucher, Inspirationsquellen, Ermutigung, Austausch, Vergnügen an Lernen im Dialog, beispielhafte Methoden zur Moderation von Bildungsprozessen. Sie verknüpft Erfahrungen, Gefühle, Gedanken der Besucherinnen mit Wirklichkeiten und Visionen und bietet auf diese Weise eine ganz persönliche Entdeckungsreise durch die Welt der pädagogischen Ideen, Konzepte und Wirklichkeiten.
Die Ausstellung „Pädagogien“ ist als Wander-Ausstellung konzipiert. Es gibt sie in einer großen Version, die viel hermacht, aber auch Platz und Transportkosten benötigt. Und seit kurzem auch eine Mini-Version, die ideal als Begleitprogramm für Fachtagungen aufgestellt werden kann – vielleicht eröffnet mit einer Lesung satirischer Texte?
Interessiert? Bitte wende dich an:
„Pädagogien – Von Kennwaschon und Immersogewesen nach New Input“ weiterlesen