Schlagwort: Projektarbeit

Das Spiel als zentraler Bestandteil des Kita-Alltags Spielen ist der wichtigste Motor für kindliches Lernen. Trotzdem rutscht es im Kita-Alltag oft an den Rand: Förderangebote verdrängen das Freispiel, Sicherheitsbedenken bremsen wichtige Erfahrungen, und manchmal fehlt die Spielfreude – auch bei den Fachkräften. Michael Fink lädt mit prägnanten Beispielen aus der Praxis dazu ein, den Alltag in der Kita neu zu betrachten: Wo verliert das Spiel – ungewollt – seine Kraft? Wie werden Fachkräfte zu Spielbegleiterinnen und Spielbegleitern, die Kindern echte Entdeckungen ermöglichen? Gestützt von solidem Fachwissen gibt dieses Buch zahlreiche Praxisimpulse, die die Spielfreude im Kita-Alltag wecken und wachhalten. Damit Kinder wieder frei, mutig und voller Freude lernen dürfen – genau dort, wo Lernen beginnt: im Spiel.

In der Kita nimmt das Freispiel einen großen Raum während des Tagesablaufs ein. Kinder haben die Möglichkeit, ihre Kreativität, ihre sozialen Fähigkeiten und Problemlösungsstrategien, im Rahmen des Freispiels, eigenständig zu entwickeln. Dieses Buch gibt tolle, praxiserpobte Impulse rund um das Experimentieren. Spannende Materialien laden die Kinder zum selbstständigen Entdecken und Ausprobieren ein. Die anschauliche Darstellung mit vielen Fotos erleichtert die Vorbereitung und Umsetzung.